姚昌志

　　班级：13公关A2班

　　身份：预备党员　

　　个人荣誉：

　　2015年4月第二届上海市公关奖学金创新奖三等奖。

　　2015年5月第五届全国大学生英语竞赛上海赛区一等奖；

　　2015年7月第五届全国大学生公关策划大赛全国三等奖；

　　2015年10月“外研杯”全国大学生阅读大赛上海赛区二等奖；

　　2013-2014学年和2014-2015学年校级一等奖学金；

　　第二届上海市公关奖学金创新奖三等奖。

　　每一个热爱生活的人都是可妙不可言的，

　　每一种兴趣能成就一个别样的人生。

　　他如诗，热情溢满胸膛，

　　如风，梦想使他展翅翱翔。

　　怀着斯诺克少年独有的敏锐与不羁，

　　有自己的态度，

　　不过别人眼中的人生。

　　让我们共同步入姚昌志学长的人生。

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　　学长你积极参加各类竞赛，有什么收获吗？

　　A一是给自己压力，逼着自己去学习提高，应对挑战;二是可以结实其他学校的牛人，开拓眼界，这是我收获最大的地方。

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　　学长你在遇到问题时是怎样处理的？怎样克服困难？

　　A这个…其实我想说英语竞赛还没遇到啥困难，因为是个人竞赛;公关策划大赛是团队比赛，而且历时很长，困难就是成员会拖延不按进度走。克服就是叫出来一起吃饭，然后重新调整，聊聊大家的难处，然后协商一个大家都接受的安排，总之大家不能放弃！

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　　队员拖延时，学长会不会心里觉得不舒服？学长能处理好各种团队问题脾气一定很好吧？

　　A也没有不舒服啊，谁都有拖延症，包括我自己，但既然大家都同意参赛了，而且作为一个团队，至少不能中途放弃，所以还是要多沟通。也会有很生气的时候，比如要交最终版的时候，他们都回家了…该弄的都扔给我，组长还是得负全责，最后统筹大家的部分如时提交了。

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　　参加竞赛应该会花费很多时间的吧？学长是怎样处理好竞赛与学习之间的问题的呢？

　　A其实，竞赛有一些是老师推荐我去参加的，公关策划大赛老师也鼓励全班参与的，而且会有指导，所以其实不太影响学习的，本身就是学习的一部分。我觉得大学里的学习不是仅限于课堂的，很大一部分学习时间其实是课外的很多活动和比赛。而且我觉得其实英语竞赛我准备的还不是特别充分，没准儿多做点题可能走得更远。

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　　如果我们也想成为像学长一样的竞赛达人，学长给我们传授一下经验呗？

　　A我特别感恩遇到了一位好老师，两年大学英语都留在了这位老师班里，她就是张军老师，入校很幸运分到了快班（也就是你们的A班），遇到了很多英语大神，张军老师给了我们很多锻炼自己和课堂互动的机会，也让我持续地保持英语学习动力，也遇到很多英语学习上的同僚，也一起参加竞赛，所以我觉得外部环境很重要，一个学习氛围好的环境可能会给你意想不到的变化。当然，最重要的还是自我要求了，我觉得不是人人都要选择学霸，但一定要有所选择，选择自己想要的方式，有一个目标，有自己的态度，它推着你前进，不然环境再好也无济于事。

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　　学长在读大学前后对大学的看法有没有改变呢？大学如你想象的那么丰富多彩吗？学长平时有什么兴趣爱好来丰富自己的大学生活呢？

　　A嗯，我觉得有一件自己热爱且一直坚持的事很幸运，很幸福，我从小学毕业第一次接触到斯诺克（台球运动的一种），就喜欢上了这项运动，起初是哥哥玩我在旁边看，那会儿还够不到球台，但自此就一发不可收拾了，初中开始自学，看比赛，每周都要去练球，这件事一直没落下，一晃就到大学了，大学里遇到了更多喜欢斯诺克的朋友，连续看了两年上海大师赛，还一起组队参加了市第一届大学生台球联赛，虽然最后在突围赛输掉了，但过程中增长了球技，认识了朋友，还得到了上海台协的大师赛决赛门票，更幸运的是，决赛是小时候的偶像丁俊晖，并亲眼见证他战胜宿敌塞尔比，夺冠后他哭了，我和小伙伴也哭了，感觉十多年的热爱在那刻圆满了。现在快到毕业了，还是比较伤感，不想放下这份热爱，也十分感激一路上的收获。爱好之所以美好，就是它不是事业，不为功利，而是一种陪伴，赋予人生色彩，并不断成长。